从“趴着睡”到“躺床睡”,午休床给孩子们带来了什么?
文章出处: 浏览量: 发表时间:2022-04-28 10:52:04

1230分,午休铃响了。在老师的指导下,深圳小学的学生们把桌椅搬到教室中间,从墙柜里拉出午休床,铺好床垫,放好枕头和被子,开始午休。每个学生都不再因为趴着睡觉而感到脖子疼痛,实现了舒适的躺在床上的好睡眠。

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学生午睡

 

为贯彻执行“双减”政策及教育部学生“睡眠令”,扎实推进全镇学生“舒心午睡”民生工程,多措并举创造健康舒心午休环境,想方设法让学生“睡得好”“睡得香”。

 

全镇所有公办小学已实现全员午休100%躺床睡,惠及全部在校小学生10000人以上,完成从“趴着睡”到“躺着睡”再到“躺床睡”“舒适睡”的目标。

 

多所小学都展开了行动,通过从“趴着睡”到“躺床睡”,不仅提高学生午睡质量,保障学生身体健康,还有效锻炼了学生自理能力和劳动技能。

 

学校通过多次召开学校行政会议商议学生午睡问题、向全校家长开展关于午睡需求的问卷调查、走访其他学校的午睡情况,最终制订出最适合自己学校的午睡方案。在不影响教学工作的前提下开展午睡室施工改造,实现“舒心躺床睡”目标,让学生为下午学习养精蓄锐,提高学习效率。

 

各大小学一直以来有午休安排,但是受条件限制,学生只能趴在课桌上小憩,经过多方讨论,最终定制一批可变成午休折叠床的午休柜。学校还充分挖掘现有资源,除了教室,将现有的科技室、美术室、闲置的三楼睡室的有效空间作为午休场地,为孩子提供安静舒适的午睡场所。除此之外,各班班主任手把手地教学生折叠被褥、协助整理睡具,保证每位孩子都能有一个舒适的休息环境,让孩子储备更多精力投入到午后学习中。

 

小学将教师会议室等室场功能重组合并使用,以建造“学生睡室”和安装“抽拉床”解决全校学生“躺床睡”问题。

 

小学多次实地考察,提出多项方案,努力改造现有室场。到目前为止,一年级到四年级的睡室已经投入使用,五年级和六年级的教室配备了折叠床,全面解决了全校100%学生躺在床上的问题。


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